martes, 16 de noviembre de 2010

PRACTICA #30: Construir mi ventana de evaluacion.

¿Qué Hice?,
Aprendi a comopoder usar las Tics de una manera algo dicadtica

¿Como Lo Hice?,
Bueno esto lo lleve a cabo trabajando en conjunto con mis compañeros y el maestro para poder elaborar concluciones y poderlas subir a mi blog

¿Cuánto resolví?,
Pues yo pienso que los suficiente

¿Qué Deje de Hacer?
Deje de ponerle ligas como videos etc, ademas de que algunas veces no lei el material didactico que el maestro nos daba a seguir.

¿Cuánto me Merezco?
Yo piesno que un 9 o uestedes que creen

¿Y tú, compañero (a) de cómo evalúas mi Esfuerzo?

PRACTICA # 28: Movimientos sociales, culturales y politicos.

ACTIVIDAD.
Movimientos sociales, Culturales, Sociales y Políticos.

Entrevistas con líderes de movimientos sociales
 Propósitos: Que los participantes:
• Realizarán entrevistas a dirigentes e integrantes de grupos de movimientos sociales que estén más cercanos a su comunidad.
• Después, en una red social, discutirán y evaluarán las respuestas recabadas con los participantes que seleccionen.

Descripción de los objetivos:
Como práctica de campo, el participante buscará a lideres o integrantes de grupos sociales que están integrados a algún movimiento social y pedirán que les contesten un cuestionario sobre lo que significa su movimiento, el papel de sus dirigentes, de que tipo es el interés del grupo o del líder político.
Podrán encontrar a los líderes para entrevistarlos, tanto en su colonia, su trabajo, el colegio o fuera de los anteriores espacios.


Actividades: Instrucciones específicas:
Cada uno de los participantes revisará el cuestionario que viene más abajo, sobre lo que significa un movimiento social, y pedirá que se lo conteste un dirigente de grupo de interés, o un líder político, o un integrante de un movimiento social. Despues la subirá a su blog.
Pueden subir la imagen o un video menor de cinco minutos del entrevistado.

Preguntas:
1. ¿Cuáles son los objetivos de su grupo social?
KARINA
R: fomentar el deporte a traves del baile











2. ¿Considera que organizados de esta manera lograrán solucionar sus necesidades de grupo y personales?
KARINA
R: Pues somos un grupo bastante grande y pues somos bastantes equitativos ,el baile es un deporte que como cualquier otro hacen a la gente mas feliz y saludable
3. ¿En sus aspiraciones, los integrantes del movimiento contemplan su formación política y cultural?
KARINA
R: si, pues en este caso el baile es una forma de demostrar o llevar a cabo ciertas costumbres y tradiciones, es por eso que cada país tiene su propio estilo y concepto de baile




 
4. Si no lo desean no contestan esta pregunta: ¿Qué opina usted de que sólo con la violencia o presión obtienen resultados a sus demandas?
KARINA
R: la violencia nunca es la forma correcta de arreglar los problemas





 
5. Los integrantes de un movimiento pueden alejarse de sus objetivos como grupo social. ¿Está usted de acuerdo con su permanencia o con su relevo?
KARINA
R: si pueden alejarse. Y depende mucho de las circunstancias en que se encuentre, ya sea un moviemiento mal organizado, problemas personales; sin embargo en el baile y cualquier actividad fisica siempre es bueno permanecer y ser constantes
6. Podría brevemente explicar, ¿cuáles son los medios de comunicación que utilizan en su movimiento social o partidos políticos para mantenerse unidos?
KARINA
R: folletos, correos, y videos

lunes, 15 de noviembre de 2010

PRACTICA 27: Organizaciones No Gubernamentales.(ONGs)

ACTIVIDAD:  
La comunicación en las Organizaciones no gubernamentales (ONGs).
Propósitos. Que los participantes:
• Diferencien los objetivos y actividades que realizan las organizaciones institucionales de las organizaciones no gubernamentales (ONGs).


• Conozcan las funciones que las organizaciones no gubernamentales cubren.

• Reconozcan que todas las ONGs necesitan de una estratégica de lucha para que se respeten los derechos humanos, pues existe toda tipo de violaciones.

• Seleccionen una ONG e identifiquen las acciones que realizan encaminadas a la defensa de los derechos humanos.

• Conozcan ¿que otros medios de defensa recurren las ONGs que les pueda garantizar acceso a la justicia en caso de que exista una violación a los derechos humanos en México?

• Sepan que los derechos humanos son pautas que orientan la vida humana basándose en los principios de libertad, igualdad, justicia y paz; y que se dividen entres grandes ramas: los derechos civiles, los sociales y los políticos.

• Reconozcan los métodos de comunicación social que emplean las ONGs para apoyar a los grupos humanos, animales y territorios afectados.

• Identifiquen diversas organizaciones privadas compuestas por grupos comunitarios, voluntarios, asociaciones profesionales, organizaciones académicas, sindicatos y científicas, etc.

Descripción de los Propósitos: Cada participante seleccionará una ONG que se anuncia en Internet, debiendo reconocer cuál ha sido su desarrollo, qué luchas sociales han emprendido y cómo apoyan a parte, sectores o grupos de la población que ve limitados sus derechos humanos. Investigue en ¿que consiste la serie de violaciones que se presentan por parte de autoridades públicas, mercenarios o grupos violentos y depresores, tales como: privaciones de las libertades fundamentales, torturas, imposibilidad de acceso a los servicios de salud, saneamiento y agua potable, defensa de los sistemas ecológicos, contra las minas antipersonales, discriminación y actos terroristas que generan catástrofes, genocidio, niños guerreros, los problema de los refugiados, el apartheid, los indígenas, entre otros muchos.
Sepa ¿qué experiencias han tenido las ONGs con la Comisión Nacional de los Derechos Humanos de México y si realmente se ha mejorado tanto la vigila en la aplicación estricta de los derechos humanos o violación de las leyes?Actividades. Instrucciones específicas: 1.- Describirá las principales violaciones de derechos humanos a la que son sometidas distintas poblaciones en México y el Mundo.



 El terrorismo, la represión, la censura, la discriminación, la miseria y las transgresiones de los derechos del niño son las principales violaciones que sufren los derechos humanos y es conveniente destacar que ninguna de las accionesmencionadas es más importante que otra.
Las atrocidades cometidas durante la segunda guerra mundial llevaron a la Organización de Naciones Unidasa aprobar la Declaración de los derechos de los hombres en 1948. Se incluyen en esta declaración los derechos a la seguridadde las personas contra el trato arbitrario de los estados; derecho a la libertad de conciencia; derecho a un juicio justo; derecho a la intimidad y a la familia; derechos políticos, económicos y los derechos de igualdad ante la ley.


 
Centro Social Educativo "Gota de Leche", A.C
 Alimento para Todos I.A.P


Cruz Roja Mexicana.
Objetivos: su principal labor es la de auxiliar a la población que se encuentre en alguna situación peligrosa, pero también se ha distinguido por su loable labor en desastres naturales, que no se ha limitado al rescate de personas, sino que ha ido mas alla, al proveer alimentos, medicinas, ropa, víveres a los afectados así como a los rescatistas, además actualmente ha puesto en marcha un programa para cuidar el medio ambiente. Ademas la Cruz Roja Mexicana es una de las pocas en el mundo que presta servicios de ambulancia los 365 dias del año.
Sistemas de informacion: Es parte de la organización internacional Cruz Roja y Media Luna Roja, cuyo fin es aliviar el dolor humano mediante atenciones inmediatas de acuerdo a cada situación en particular.

Seleccionará una organización no gubernamental para reconocer:

1.- ¿Cuáles son sus objetivos más importantes que poseen, cómo establecen sus sistemas de información o comunicación con otras organizaciones y autoridades?
Centro ecologico los cuartos
Cruz Roja Mexicana
Flora, Fauna y Cutura de Mexico.
fIdeicomiso para el Ahorro Energia Electrica.

2.- Después de que sepa cómo se lucha para que se respeten los derechos humanos, tendrán que identificar algunas de las muchas Organizaciones No Gubernamentales (ONGs) que hay en México.








2.- ¿Cómo realizan sus campañas de información para orientar a determinados sectores y qué vínculos se dan con jueces, abogados, gobiernos, policía, etc.? Bueno ellos realizan determinadas campañas para ayudar a la poblacion con ayuda de cieros sectores de la poblacion, para que sea mas agil de llegar dicha informacion.
3.- ¿Cómo establecen sus formas de comunicación entre otras ONGs y con la Organización de las Naciones Unidas que puede difundir sus problemas?
Bueno en realidad esta no tiene un contacto directo con la ONU, si no que solo comparte algunos de los objetivos de los que son parte la OMS y la OPS la de salvaguarda el bienestar del individuo por ejemplo.








4.- De la ONG seleccionada, conocerán su toma de decisiones e influencias más notables como organismo que se nutre de diversas fuentes de la información y denuncias sobre ejecuciones arbitrarias e ilegales. Aspiramos, a través de la acción voluntaria, a un mundo con comunidades más fuertes, capaces de hacer frente al sufrimiento humano y situaciones de crisis, impulsadas por la esperanza, el respeto a la dignidad y la búsqueda de equidad.

Nuestra misión consiste en mejorar la vida de las personas vulnerables movilizando el poder de la humanidad. Las personas vulnerables son las que corren mayor riesgo de ser víctimas de situaciones que pongan en peligro su supervivencia o su capacidad de vivir con un nivel aceptable de seguridad social y económica y de dignidad humana. A menudo son ellas las víctimas de desastres naturales, los afligidos por la pobreza a causa de crisis socioeconómicas, los refugiados y las víctimas de emergencias sanitarias.


5.- Sintetizarán la llamada “Declaración de Defensores de Derechos Humanos” que ha permitido la formación, afiliación y participación de ONGs en defensa de los derechos humanos.

Artículo 1 -
procurar la protección y realización de los derechos humanos y las libertades fundamentales
en los planos nacional e internacional.
Toda persona tiene derecho, individual o colectivamente, a promover y
Artículo 2
1.
hacer efectivos todos los derechos humanos y las libertades fundamentales, entre otras cosas,
adoptando las medidas necesarias para crear las condiciones sociales, económicas, políticas y
de otra índole, así como las garantías jurídicas requeridas para que toda persona sometida a su
jurisdicción, individual o colectivamente, pueda disfrutar en la práctica de todos esos
derechos y libertades.
Los Estados tienen la responsabilidad primordial y el deber de proteger, promover y
2.
sean necesarias para asegurar que los derechos y libertades a que se hace referencia en la
presente Declaración estén efectivamente garantizados.
Los Estados adoptarán las medidas legislativas, administrativas y de otra índole que
Artículo 3 -
Unidas y otras obligaciones internacionales del Estado en la esfera de los derechos humanos y
las libertades fundamentales, es el marco jurídico en el cual se deben materializar y ejercer los
derechos humanos y las libertades fundamentales y en el cual deben llevarse a cabo todas las
actividades a que se hace referencia en la presente Declaración para la promoción, protección
y realización efectiva de esos derechos y libertades.
El derecho interno, en cuanto concuerda con la Carta de las Naciones
Artículo 4 -
sentido de que menoscabe o contradiga los propósitos y principios de la Carta de las Naciones
Unidas ni de que limite las disposiciones de la Declaración Universal de Derechos Humanos,
de los Pactos internacionales de derechos humanos o de otros instrumentos y compromisos
internacionales aplicables en esta esfera, o constituya excepción a ellas.
Nada de lo dispuesto en la presente Declaración se interpretará en el
Artículo 5 -
fundamentales, toda persona tiene derecho, individual o colectivamente, en el plano nacional
e internacional:
a) A reunirse o manifestarse pacíficamente;
b) A formar organizaciones, asociaciones o grupos no gubernamentales, y a afiliarse a
ellos o a participar en ellos;
c) A comunicarse con las organizaciones no gubernamentales e intergubernamentales.
A fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades
Artículo 6 -
a) A conocer, recabar, obtener, recibir y poseer información sobre todos los derechos
humanos y libertades fundamentales, con inclusión del acceso a la información sobre los
medios por los que se da efecto a tales derechos y libertades en los sistemas legislativo,
judicial y administrativo internos;
b) Conforme a lo dispuesto en los instrumentos de derechos humanos y otros
instrumentos internacionales aplicables, a publicar, impartir o difundir libremente a terceros
opiniones, informaciones y conocimientos relativos a todos los derechos humanos y las
libertades fundamentales;
c) A estudiar y debatir si esos derechos y libertades fundamentales se observan, tanto en
la ley como en la práctica, y a formarse y mantener una opinión al respecto, así como a
señalar a la atención del público esas cuestiones por conducto de esos medios y de otros
medios adecuados.
Toda persona tiene derecho, individualmente y con otras:
Artículo 7 -
debatir ideas y principios nuevos relacionados con los derechos humanos, y a preconizar su
aceptación.
Toda persona tiene derecho, individual o colectivamente, a desarrollar y
Artículo 8
1.
efectiva, sobre una base no discriminatoria, de participar en el gobierno de su país y en la
gestión de los asuntos públicos.
Toda persona tiene derecho, individual o colectivamente, a tener la oportunidad
2.
colectivamente, a presentar a los órganos y organismos gubernamentales y organizaciones
que se ocupan de los asuntos públicos, críticas y propuestas para mejorar su funcionamiento,
y a llamar la atención sobre cualquier aspecto de su labor que pueda obstaculizar o impedir la
promoción, protección y realización de los derechos humanos y las libertades fundamentales.
Ese derecho comprende, entre otras cosas, el que tiene toda persona, individual o
Artículo 9
1.
promoción y la protección de los derechos humanos a que se refiere la presente Declaración,
toda persona tiene derecho, individual o colectivamente, a disponer de recursos eficaces y a
ser protegida en caso de violación de esos derechos.
En el ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales, incluidas la
2.
violados tiene el derecho, bien por sí misma o por conducto de un representante legalmente
autorizado, a presentar una denuncia ante una autoridad judicial independiente, imparcial y
competente o cualquier otra autoridad establecida por la ley y a que esa denuncia sea
examinada rápidamente en audiencia pública, y a obtener de esa autoridad una decisión, de
conformidad con la ley, que disponga la reparación, incluida la indemnización que
corresponda, cuando se hayan violado los derechos o libertades de esa persona, así como a
obtener la ejecución de la eventual decisión y sentencia, todo ello sin demora indebida.
A tales efectos, toda persona cuyos derechos o libertades hayan sido presuntamente
3.
otras cosas, a:
a) Denunciar las políticas y acciones de los funcionarios y órganos gubernamentales en
relación con violaciones de los derechos humanos y las libertades fundamentales mediante
peticiones u otros medios adecuados ante las autoridades judiciales, administrativas o
legislativas internas o ante cualquier otra autoridad competente prevista en el sistema jurídico
del Estado, las cuales deben emitir su decisión sobre la denuncia sin demora indebida;
b) Asistir a las audiencias, los procedimientos y los juicios públicos para formarse una
opinión sobre el cumplimiento de las normas nacionales y de las obligaciones y los
compromisos internacionales aplicables;
c) Ofrecer y prestar asistencia letrada profesional u otro asesoramiento y asistencia
pertinentes para defender los derechos humanos y las libertades fundamentales.
A los mismos efectos, toda persona tiene derecho, individual o colectivamente, entre
4.
conformidad con los instrumentos y procedimientos internacionales aplicables, a dirigirse sin
trabas a los organismos internacionales que tengan competencia general o especial para
recibir y examinar comunicaciones sobre cuestiones de derechos humanos y libertades
fundamentales, y a comunicarse sin trabas con ellos.
A los mismos efectos, toda persona tiene el derecho, individual o colectivamente, de
5.
necesarias para que se lleve a cabo una indagación cuando existan motivos razonables para
creer que se ha producido una violación de los derechos humanos y las libertades
fundamentales en cualquier territorio sometido a su jurisdicción.
El Estado realizará una investigación rápida e imparcial o adoptará las medidas
Artículo 10 -
en la violación de los derechos humanos y las libertades fundamentales, y nadie será
castigado ni perseguido por negarse a hacerlo.
Nadie participará, por acción o por el incumplimiento del deber de actuar,
Artículo 11 -
ejercicio de su ocupación o profesión. Toda persona que, a causa de su profesión, pueda
afectar a la dignidad humana, los derechos humanos y las libertades fundamentales de otras
personas deberá respetar esos derechos y libertades y cumplir las normas nacionales e
internacionales de conducta o ética profesional u ocupacional que sean pertinentes.
Toda persona, individual o colectivamente, tiene derecho al legítimo
Artículo 12
1.
pacíficas contra las violaciones de los derechos humanos y las libertades fundamentales.
Toda persona tiene derecho, individual o colectivamente, a participar en actividades
2.
individual o colectivamente, frente a toda violencia, amenaza, represalia, discriminación,
negativa de hecho o de derecho, presión o cualquier otra acción arbitraria resultante del
ejercicio legítimo de los derechos mencionados en la presente Declaración.
El Estado garantizará la protección por las autoridades competentes de toda persona,
3.
protección eficaz de las leyes nacionales al reaccionar u oponerse, por medios pacíficos, a
actividades y actos, con inclusión de las omisiones, imputables a los Estados que causen
violaciones de los derechos humanos y las libertades fundamentales, así como a actos de
violencia perpetrados por grupos o particulares que afecten el disfrute de los derechos
humanos y las libertades fundamentales.
A este respecto, toda persona tiene derecho, individual o colectivamente, a una
Artículo 13 -
recibir y utilizar recursos con el objeto expreso de promover y proteger, por medios pacíficos,
los derechos humanos y las libertades fundamentales, en concordancia con el artículo 3 de la
presente Declaración.
Toda persona tiene derecho, individual o colectivamente, a solicitar,
Artículo 14
1.
administrativas o de otra índole apropiadas para promover en todas las personas sometidas a
su jurisdicción la comprensión de sus derechos civiles, políticos, económicos, sociales y
culturales.
Incumbe al Estado la responsabilidad de adoptar medidas legislativas, judiciales,
2.
a) La publicación y amplia disponibilidad de las leyes y reglamentos nacionales y de los
instrumentos internacionales básicos de derechos humanos;
b) El pleno acceso en condiciones de igualdad a los documentos internacionales en la
esfera de los derechos humanos, incluso los informes periódicos del Estado a los órganos
establecidos por los tratados internacionales sobre derechos humanos en los que sea Parte, así
como las actas resumidas de los debates y los informes oficiales de esos órganos.
Entre esas medidas figuran las siguientes:
3.
otras instituciones nacionales independientes destinadas a la promoción y la protección de los
derechos humanos y las libertades fundamentales en todo el territorio sometido a su
jurisdicción, como, por ejemplo, mediadores, comisiones de derechos humanos o cualquier
otro tipo de instituciones nacionales.
El Estado garantizará y apoyará, cuando corresponda, la creación y el desarrollo de
Artículo 15 -
enseñanza de los derechos humanos y las libertades fundamentales en todos los niveles de la
educación, y de garantizar que los que tienen a su cargo la formación de abogados,
funcionarios encargados del cumplimiento de la ley, personal de las fuerzas armadas y
funcionarios públicos incluyan en sus programas de formación elementos apropiados de la
enseñanza de los derechos humanos.
Incumbe al Estado la responsabilidad de promover y facilitar la
Artículo 16 -
instituciones pertinentes tienen la importante misión de contribuir a sensibilizar al público
sobre las cuestiones relativas a todos los derechos humanos y las libertades fundamentales
mediante actividades de enseñanza, capacitación e investigación en esas esferas con el objeto
de fortalecer, entre otras cosas, la comprensión, la tolerancia, la paz y las relaciones de
amistad entre las naciones y entre todos los grupos raciales y religiosos, teniendo en cuenta
las diferentes mentalidades de las sociedades y comunidades en las que llevan a cabo sus
actividades.
Los particulares, las organizaciones no gubernamentales y las
Artículo 17 -
Declaración, ninguna persona, individual o colectivamente, estará sujeta a más limitaciones
que las que se impongan de conformidad con las obligaciones y compromisos internacionales
aplicables y determine la ley, con el solo objeto de garantizar el debido reconocimiento y
respeto de los derechos y libertades ajenos y responder a las justas exigencias de la moral, del
orden público y del bienestar general de una sociedad democrática.
En el ejercicio de los derechos y libertades enunciados en la presente
Artículo 18
1.
sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad.
Toda persona tiene deberes respecto de la comunidad y dentro de ella, puesto que
2.
gubernamentales les corresponde una importante función y una responsabilidad en la
protección de la democracia, la promoción de los derechos humanos y las libertades
fundamentales y la contribución al fomento y progreso de las sociedades, instituciones y
procesos democráticos.
A los individuos, los grupos, las instituciones y las organizaciones no
3.
como sea pertinente, a la promoción del derecho de toda persona a un orden social e
internacional en el que los derechos y libertades enunciados en la Declaración Universal de
Derechos Humanos y otros instrumentos de derechos humanos puedan tener una aplicación
plena.
Análogamente, les corresponde el importante papel y responsabilidad de contribuir,
Artículo 19 -
sentido de que confiera a un individuo, grupo u órgano de la sociedad o a cualquier Estado el
derecho a desarrollar actividades o realizar actos que tengan por objeto suprimir los derechos
y libertades enunciados en la presente Declaración.
Nada de lo dispuesto en la presente Declaración se interpretará en el
Artículo 20 -
sentido de que permita a los Estados apoyar y promover actividades de individuos, grupos de
individuos, instituciones u organizaciones no gubernamentales, que estén en contradicción
con las disposiciones de la Carta de las Naciones Unidas.
Nada de lo dispuesto en la presente Declaración se interpretará en el6.- Describirán ¿cómo se debe elaborar una denuncia pública de la violación de los derechos humanos? ¿Cómo se comunican con otras ONGs internacionales y organizaciones intergubernamentales? ¿Y cómo recurren de manera eficaz a entablar acciones jurídicas contra quienes violan derechos humanos?

1- Pide ayuda a alguien de confianza que no haya sufrido violaciones a sus derechos humanos (familiares, amigos o amigas).
2. Escribe o graba tu testimonio de lo ocurrido (en papel, caset de audio, disket, cd, lo que tengas más a la mano).
Algunos medios libres pueden ayudarte.
3-Acude a un médico de inmediato (puede ser en el IMSS, ISSSTE, Centros de Salud o con algún médico de tu confianza que tenga cédula profesional) para que te hagan un chequeo médico y puedas tener constancia médica oficial de los maltratos de que fuiste objeto.
4- Integra toda esta información en un sólo paquete y no se lo entregues a nadie a menos que estés seguro de que es alguien de mucha confianza.
5. Comunícate con alguna de las organizaciones civiles que atienden violaciones a los derechos humanos. (Más abajo incluimos un directorio de organizaciones para que decidas cuál te da más confianza). Ahí te pueden plantear varias acciones a seguir y las posibilidades de las mismas. Se puede hacer una denuncia pública, que no necesariamente implica una denuncia penal; también se pueden iniciar gestiones para una denuncia penal, en cuyo caso los y las abogadas con quienes acudas te explicarían qué implicaciones tiene iniciar una denuncia penal y lo que se necesitaría para llevarla a cabo.
6- Acude a una de las Comisiones de Derechos Humanos Nacional y/o Estatal para que reciban tu queja, tomen conocimiento de los hechos y tengan elementos para emitir una recomendación, dirigida a las autoridades, por los abusos que se cometieron contra ti y otros compañeros.
7. Busca a otras personas que estén en tu situación y organícense para crear acciones colectivas además de las individuales que cada cuál está realizando. Esto es muy importante para que la acción represiva del estado no cumpla con su objetivo de desarticularte.
Entregarán sus resultado en su blogspot, donde indique la dirección electrónica. Puede complementarlo con materiales impresos o vídeo grabaciones.

http://procuraduria.blogcindario.com/2006/10/00003-denuncia-la-violacion-a-tus-derechos-humanos.html
www.ifrc.org/sp/
es.wikipedia.org/wiki/Cruz_Roja
www.cruzrojamexicana.org.mx/ -